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团队讲师课程
蔡闯
绩效考核-推进引导高业绩增长
绩效管理
人力资源
执行力
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团队
建设
绩效考核-推进引导高业绩增长课程大纲 旨在帮助参与者深入理解绩效考核的理论和实践,以及如何有效地设计和实施绩效管理系统。包括特定行业或职能领域的绩效考核策略,以及
蔡闯
企业组织建设-组织文化与创新
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战略管理
团队
建设
公司治理
企业家
企业组织建设-组织文化与创新课程大纲 旨在帮助理解并掌握在战略运营中如何有效地进行企业组织建设。战略运营中的企业组织建设是一个复杂的过程,它需要综合考虑企业的战略
蔡闯
建立和谐人际关系-提升
团队
合作与群体动力
心灵成长
心态培训
成功励志
职业素养
团队
建设
建立和谐人际关系-提升
团队
合作与群体动力课程大纲 旨在帮助参与者通过自我认知、情绪管理、有效沟通和情感智力的培养,来提升个人在人际交往中的能力和和谐关系的建立。
蔡闯
中层管理的领导艺术
领导力
中层管理
团队
建设
职业素养
非人力管理
中层管理的领导艺术课程大纲 旨在提升中层管理者的综合能力,包括领导力、沟通、
团队
建设、目标管理等多个方面: 第一部分:认识管理、角色定位、能力构建 模块一:认识管
蔡闯
领导力-领导方法与艺术修炼
领导力
中层管理
团队
建设
职业素养
非财管理
领导力-领导方法与艺术修炼课程大纲 课程目标: · 深入理解领导力的核心概念和价值构成。 · 掌握创新思维和视角转换,以适应未来企业挑战。 · 构建和提升执行力团
蔡闯
卓越企业家需要哪些领导技能和管理艺术
领导力
团队
建设
中层管理
人力资源
职业素养
卓越企业家需要哪些领导技能和管理艺术课程大纲 第一部分:领导艺术与科学基础 1.领导的定义与重要性 · 领导与管理的区别 · 领导的定义和核心要素 2.领导理论与
蔡闯
沟通艺术提升领导力
沟通技巧
非人力管理
心态培训
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建设
领导力
沟通艺术提升领导力 第一部分:沟通艺术基础1.沟通的定义与重要性 · 沟通的定义 · 沟通在领导艺术中的作用 · 沟通与领导力的关系 2.沟通的基本原则与模型 ·
罗胜飞
打造卓越
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管理核心五大任务
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卓越
团队
【课程简介】 德鲁克将经理人的工作分为五项核心职能:制定目标、组织、激励与沟通、衡量、培养她人(包括自己),针对这五项职能我们重新定义为“选择人”、“要求人”、“
刘一品
《性格管理领导力》
团队
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管理突破
团队
拓展
《性格管理领导力》 培训方式:讲师讲授、现场观摩、小组讨论、共创总结、体验实践、
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pk 培训目的:1、洞见自我和他人,学会科学组合
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搭配,发挥自身管理天赋,弥
刘上
九型人格在
团队
中的应用
九型人格
九型人格各具特色,每一种类型在
团队
中都扮演着特定的角色。完美型人格的成员往往对工作有着极高的标准和严谨的态度,他们注重细节,能够确保任务的高质量完成。 助人型人格
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